Une pédagogie active et structurante
À l’élémentaire, les élèves ne font pas qu’apprendre des leçons. Ils développent de nouvelles compétences intellectuelles et sociales :
- Réflexion et Raisonnement : Les élèves accèdent à une pensée plus abstraite et apprennent à raisonner pour accomplir des tâches complexes.
- Responsabilité et Coopération : Nous invitons les enfants à agir de manière responsable et à coopérer à travers la réalisation de projets concrets.
- Compétences Clés : Ils apprennent à réaliser les activités scolaires fondamentales : résoudre un problème, lire et comprendre un document, rédiger un texte ou concevoir un objet.
Le Cycle 2 (CP, CE1, CE2) : Les apprentissages fondamentaux
Ce cycle est consacré à la construction des savoirs essentiels. Les élèves prennent le temps d’apprendre de manière progressive.
- Le français au coeur des apprentissages : La langue française est l’objet d’apprentissage central.
- Sens et Automatisme : L’élève construit le sens des mots et automatise sa lecture simultanément.
- Découverte : Tous les enseignements permettent d’interroger et de comprendre le monde.
Le Cycle 3 (CM1, CM2) : La consolidation
Ce cycle a une double responsabilité : consolider les acquis et préparer l’avenir.
- Continuité : Nous assurons une transition fluide entre l’école primaire et le collège.
- Approfondissement : Nous consolidons les bases engagées au cycle 2 pour garantir la réussite des apprentissages ultérieurs.
Le Cycle 3 (CM1, CM2) : La consolidation
Languages
Français, Anglais et Arabe (renforcé par la géographie en arabe).
Science & Monde
Questionner le monde, Sciences et technologie, Histoire et Géographie.
Arts & Sports
Arts plastiques, Éducation musicale, Éducation physique et sportive.
Développement
Mathématiques, Enseignement moral et civique.




